After . say something

Αfter

H συγγραφέας του βιβλίου After θέλησε να γράψει μια ιστορία αγάπης μεταξύ δύο μαθητών πανεπιστημίου , Χάρυ και Τέσσα. Ο Χάρυ ένας κτητικός και σκληρός χαρακτήρας με άστατη ζωή συναντά την άπειρη και προσγειωμένη Τέσσα. Όλα άρχισαν με το στοίχημα-παιχνίδι του Χάρυ και των φίλων του να την κατακτήσει. Ωστόσο , μέσα από αυτό οι ήρωες γνωρίζουν το πάθος , τον έρωτα και την αληθινή αγάπη. Η σχέση που προέκυψε όμως ήταν γεμάτη δυσλειτουργίες και διακυμάνσεις εξαιτίας των τόσο αντίθετων προσωπικοτήτων τους, με αποτέλεσμα η Τέσσα να αγανακτήσει και να αφήσει τον Χάρυ.Ο πλέον πληγωμένος Χάρυ καλείται να αντιμετωπίσει τα προβλήματά του και να αλλάξει για να ξανακερδίσει την Τέσσα. Οι προσπάθειες του αμείβονται και η δύναμη της αγάπης θριαμβεύει.    

                                                                                 Σ. Αλεξάνδρα         Τ. Νένα   B4

Στις όχθες του ποταμού....

Στις όχθες του ποταμού Πιέδρα κάθισα κι έκλαψα      Paulo Coelho

Μια ερωτική ιστορία κλείνει μέσα της όλα τα μυστικά του κόσμου. Η Πίλαρ ,μια γυναίκα δυνατή κι ο άντρας της ένας άνθρωπος με το θείο χάρισμα να γιατρεύει τους άλλους. Τους ενώνει η επιθυμία να ακολουθήσουν τα όνειρά τους ,για να πετύχουν όμως πρέπει να ξεπεράσουν πολλά εμπόδια. Ο Πάολο Κοέλιο με την ποίηση και τους σύντομους διαλόγους σε μια ερωτική συνάντηση μας βυθίζει και στα μυστικά της θεότητας όπου μέσα από αυτή βρίσκεται η λύση για τις εσωτερικές συγκρούσεις του συντρόφου της Πίλαρ.

  

  Σ. Τάσος  Β4

Το λουλούδι της ερήμου

Η συγγραφέας αναφέρεται στη ζωή της Γουόρις  Ντίρι.  Η  Γουόρις είναι μια κοπέλα που κατάγεται από μια παραδοσιακή νομαδική οικογένεια της Σομαλίας που πιστεύει σε αρχαϊκά έθιμα. Κυρίως για τον ακρωτηριασμό των γεννητικών οργάνων των κοριτσιών και ο γάμος ανάμεσα σε κορίτσια και ηλικιωμένους άντρες. Σε ηλικία 13 χρονών η Γουόρις αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες στη ζωή της κατά την πορεία της ,μακριά από το σπίτι της. Σήμερα ζει στη Νέα Υόρκη και είναι ένα καταξιωμένο τοπ μόντελ.  Έχει και την ιδιότητα της πρέσβειρας των Ηνωμένων Εθνών όπου παλεύει για τα ανθρώπινα δικαιώματα και την κατάργηση του ακρωτηριασμού  των γεννητικών οργάνων των κοριτσιών της Σομαλίας και για να σταματήσουν οι διακρίσεις των γυναικών σε όλο τον κόσμο.

      Χ. Μαρία και Παναγιώτης Β4

STEPHEN HAWKING

 Ατσάλινη θέληση για ζωή-   νόσος των κινητικών νευρώνων- ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής κάτω από την αναπηρική πολυθρόνα του Χόκινγκ μετατρέπει σε λέξεις κάθε σύσπαση στο μάγουλο του καθηγητή.

Ένα μικρό βιβλίο για μια μεγάλη προσωπικότητα.Διάδοχος του Αϊνστάιν στην κβαντική κοσμολογία περιμένει την πειραματική επιβεβαίωση για τη θεωρητική του ανακάλυψη περί  κβαντικής  εκπομπής από τις μαύρες τρύπες του διαστήματος.
Ο ίδιος σημειώνει στο βιβλίο του Το χρονικό της ζωής μου 
έζησα μια πλήρη  και ικανοποιητική ζωή... τα άτομα με ειδικές ικανότητες πρέπει να επικεντρώνονται σε αυτό που δεν τα εμποδίζει η αναπηρία τους να κάνουν και όχι να λυπούνται για αυτά που δεν μπορούν...

  
  Το φιλμ «Η Θεωρία των Πάντων» (The Theory of Everything) του Τζέιμς Μαρς, αποτυπώνει την εκπληκτική, ανθρώπινη ιστορία ενός από τα μεγαλύτερα μυαλά που γνώρισε ποτέ η ανθρωπότητα, του Στίβεν Χόκινγκ, τον οποίο εδώ τον υποδύεται συγκλονιστικά, ο νεαρός και ταλαντούχος ηθοποιός Έντι Ρέντμεϊν

Ο διάσημος επιστήμονας γράφει για την ταινία:
«Παρότι είμαι σοβαρά ανάπηρος, είμαι επιτυχημένος στο επιστημονικό μου έργο. Ταξιδεύω αρκετά και έχω βρεθεί στην Ανταρκτική και το Νησί του Πάσχα, έχω μπει σε υποβρύχιο και έχω ‘επιβιβαστεί’ σε μια πτήση μηδενικής βαρύτητας. Μια μέρα ελπίζω να πάω στο Διάστημα» έγραψε και συνέχισε: «Μέσα από τη δουλειά μου είχα το προνόμιο να έχω κερδίσει κάποια κατανόηση ως προς τον τρόπο που λειτουργεί το Σύμπαν. Όμως αυτό θα ήταν ένα άδειο σύμπαν αν ήταν χωρίς τους ανθρώπους που αγαπώ».

φθινόπωρο και βρέχει

 Κική Δημουλά - Τα πάθη της βροχής
Εν μέσω λογισμών και παραλογισμών
άρχισε κι η βροχή να λιώνει τα μεσάνυχτα
μ’ αυτόν τον πάντα νικημένο ήχο
σι, σι, σι.
Ήχος συρτός, συλλογιστός, συνέρημος,
ήχος κανονικός, κανονικής βροχής.

Όμως ο παραλογισμός
άλλη γραφή κι άλλην ανάγνωση
μού ’μαθε για τους ήχους.

Κι όλη τη νύχτα ακούω και διαβάζω τη βροχή,
σίγμα πλάι σε γιώτα, γιώτα κοντά στο σίγμα,
κρυστάλλινα ψηφία που τσουγκρίζουν
και μουρμουρίζουν ένα εσύ, εσύ, εσύ.

Και κάθε σταγόνα κι ένα εσύ,
όλη τη νύχτα
ο ίδιος παρεξηγημένος ήχος,
αξημέρωτος ήχος,
αξημέρωτη ανάγκη εσύ,
βραδύγλωσση βροχή,
σαν πρόθεση ναυαγισμένη
κάτι μακρύ να διηγηθεί
και λέει μόνο εσύ, εσύ, εσύ,
νοσταλγία δισύλλαβη,
ένταση μονολεκτική,
το ένα εσύ σαν μνήμη,
το άλλο σαν μομφή
και σαν μοιρολατρία,
τόση βροχή για μια απουσία,
τόση αγρύπνια για μια λέξη,
πολύ με ζάλισε απόψε η βροχή
μ’ αυτή της τη μεροληψία
όλο εσύ, εσύ, εσύ,
σαν όλα τ’ άλλα να ’ναι αμελητέα
και μόνο εσύ, εσύ, εσύ....

Οι μετασολωμικοί μαθητές

Εναλλακτική ανάγνωση του Κρητικού στη λογοτεχνία κατεύθυνσης - οίησης - ζωής.

Ακούγοντας τη θάλασσα μου σκοτεινή, τη σιωπή , τη θάλασσα πλατιά και το όνειρο ήτανε

οι μαθητές απέδειξαν -σε πείσμα αυτών που κατάργησαν την εξέταση της λογοτεχνίας- ότι η έμπνευση από τη λογοτεχνία δεν μπορεί να καταργηθεί γιατί είναι οι ανάσες των εφήβων που χρειάζεται να εκπνευστούν , να εκφραστούν.

Ιδού οι μικροί μετασολωμικοί  μαθητές πόσες ιδέες του ναυαγού Κρητικού αντιλήφθηκαν. Μήπως η μαθητεία στο ΣΟΛΩΜΟ είναι μαθητεία ζωής;   

Τι μπορεί να συμβολίζει ένα ναυάγιο;

Το ναυάγιο συμβολίζει την καταστροφή. Το πλοίο που δεν μπόρεσε να φτάσει στον προορισμό του και χάθηκε στο σκοτεινό βυθό. Τα ξύλα έσπασαν , τα πανιά σκίστηκαν και ο καπετάνιος του πλοίου ξεβράστηκε νεκρός από το κύμα σε κάποια ακτή. Η εικόνα του βυθισμένου πλοίου προκαλεί την αίσθηση της εγκατάλειψης και της μοναξιάς. Ωστόσο είναι πιθανόν ανάμεσα στα εναπομείναντα κομμάτια του καραβιού να υπάρχει ένας θησαυρός. Κάτι πολύτιμο που θα ανακαλυφθεί πολύ αργότερα. Και η αξία του δεν θα έχει αλλοιωθεί. Κρύβεται λοιπόν κι ένα μυστήριο στο ναυάγιο, μια ανάγκη αναζήτησης, ένα αίσθημα αγωνίας. Εκφράζεται το ριψοκίνδυνο , το προκλητικό. Ίσως δηλαδή ένα ναυάγιο να συμβολίζει μεν τη διάλυση και τη μοναχικότητα, αλλά από την άλλη το ενδιαφέρον για εξερεύνησή της με την ελπίδα ... για μια ανακάλυψη!

ΔΟΥΛΚΕΡΙΔΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΑ Γα1

Γενικά στη λογοτεχνία , η αναφορά στο ναυάγιο έχει πολλές σημασίες. Κυριολεκτικά σημαίνει ένα σκάφος μετά την καταστροφή και η συντριβή και το αναπάντεχο βύθισμα του πλοίου στη θάλασσα μετά από ατύχημα. Μεταφορικά συμβολίζει συναισθήματα και καταστάσεις στις οποίες βρίσκεται ο άνθρωπος. Η τέλεια καταστροφή, η αποτυχία ακόμη η μοναξιά και η στεναχώρια συμβολίζονται με το ναυάγιο. Επίσης όταν ο άνθρωπος βρίσκεται υλικά  ή ηθικά πιεσμένος και συναντά πολλά εμπόδια στη ζωή του.

ΚΟΚΚΟΡΗ ΜΑΡΙΑ Γα1

Στον ποιητικό λόγο , ο όρος ναυάγιο χρησιμοποιείται κατεξοχήν συμβολικά. Ένα ναυάγιο δηλώνει απογοήτευση και ματαιοδοξία. Συμβολίζει ανεκπλήρωτα όνειρα και σκέψεις που δεν έγιναν ποτέ πράξη, επιθυμίες που ναυάγησαν και μαζί μ΄αυτές και η ελπίδα, η αισιοδοξία. Μας παραπέμπει σε απώλειες που τα συναισθηματικά κενά τα οποία προκαλούν,  δύσκολα αναπληρώνονται, σε πληγές που δεν επουλώνονται. Ναυαγός χαρακτηρίζεται ο άνθρωπος ο ‘’χαμένος’’ που έχει απομακρυνθεί από τον εαυτό του, έχει προδώσει τις αξίες του και τα ιδανικά του και πλέει σε αυτή τη θάλασσα που λέγεται ζωή προσπαθώντας να βρει σανίδα σωτηρίας, έναν τρόπο να επιβιώσει. Επιβιώνοντας όμως από ένα ‘’ναυάγιο’’ πάντα βγαίνεις πιο δυνατός και ίσως αυτή η εμπειρία να αποτελέσει φωτεινό παράδειγμα για όλη την υπόλοιπη ζωή σου!

ΒΑΡΥΠΑΤΗ ΜΑΡΙΑ Γα1

Κυριολεκτικά το ναυάγιο είναι η καταστροφή του σκάφους δηλαδή η συνέπεια ενός ναυτικού ατυχήματος, αλλά και η έννοια του ίδιου του σκάφους μετά την καταστροφή. Πολλές φορές όμως η λέξη αυτή χρησιμοποιείται και με μεταφορικό ύφος δηλώνοντας την τραγική και άσχημη κατάληξη μιας κατάστασης(π.χ. ναυάγιο μιας σχέσης) . Με λίγα λόγια λοιπόν , το ναυάγιο συμβολίζει ένα γεγονός το οποίο δεν έχει αίσια έκβαση.
ΚΑΡΑΣΑΚΑΛΙΔΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ Γα1

....τα συναισθήματα που δημιουργεί παραπέμπουν στην εικόνα ενός θαλασσοδαρμένου καραβιού όπου στη σπασμένη πλώρη έχουν χαραχθεί τα όνειρα και οι φιλοδοξίες των ταξιδιωτών ,τα οποία
 έγιναν φυσαλίδες και χάθηκαν στον αέρα. ...όμως αν κάποιος γενναίος βουτήξει στα άδυτα νερά της θάλασσας και ψάξει την ελπίδα , ίσως κάτι να λάμψει ... ένας πολύτιμος θησαυρός...κάτι ανεκτίμητο!
ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙΔΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Γα1

Η άσχημη ψυχική κατάσταση που τυχαίνει να βρισκόμαστε και οι ελπίδες μας που σιγά σιγά σβήνουν
μοιάζουν με ένα καράβι που βουλιάζει ατάραχα , χωρίς να υπολογίζει τις κραυγές και τα κλάματα...
Μπορεί τα προβλήματά μας να φαντάζουν τραγικά, οδηγώντας στο δρόμο της  απελπισίας , της οργής, της στεναχώριας, της ματαιοδοξίας και της ταραχής... όμως μετά από ένα ναυάγιο , η θάλασσα μοιάζει να ξεχνά τι ακριβώς συνέβη και κρύβει το έγκλημά της στα βάθη της έτσι και ο άνθρωπος γνωρίζει πως η συναισθηματική αυτή φόρτιση γρήγορα θα μετριαστεί και θα ανήκει πλέον στο παρελθόν στοχεύοντας μόνο στη συνέχεια της πορείας του για επιβίωση.
ΚΟΥΜΟΥΤΣΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ Γα1

Είμαι ναυαγός σε ένα έρημο νησί

είμαι ναυαγός στην ίδια μου τη ζωή.

Φουρτουνιασμένοι άνεμοι, τα κύματα λυσσομανάνε

οι δυσκολίες της ζωής πόσο πολύ με πονάνε.

Το πελώριο κύμα έρχεται...κόβει τη σανίδα στα δύο

μια ζωή  είμαι σε δίλημμα, τι από τα δύο.

Καθώς στέκομαι στο πλοίο και βλέπω την καταστροφή

αναρωτιέμαι πόσο άδικη είναι η ζωή.

Όλα αυτά τα όνειρα και οι επιθυμίες

ανεκπλήρωτες έμειναν χωρίς ελευθερίες.

Και αν και νόμιζα ότι  είχα έναν προορισμό

ονειροπαγίδα αποδείχθηκε, όνειρο φριχτό.

ΓΚΟΡΟΓΙΑ ΚΩΝ/ΝΑ Γα1